Week 3 - Kenmerken

Kenmerken schooltijd (6 tot 12)

Cognitieve ontwikkeling:

-       passen logische operaties toe op problemen

-       kunnen decentreren (zaken vanuit verschillende invalshoeken bekijken)

-       geheugenstrategieën (metageheugen)

-       verbetering van pragmatiek

-       bewustzijn/zelfmonitoring

Sociale ontwikkeling/persoonlijkheidsontwikkeling:

-       gebruiken psychische eigenschappen om zichzelf te definiëren. Het zelfbesef wordt gedifferentieerd.

-       Gebruik van sociale vergelijking om iemands status en identiteit te bepalen

-       Eigenwaarde (ontwikkeling va besef van wat men wel en niet kan)

-       Benaderen sociale problemen met het doel het respect van anderen te behouden en te accepteren wat de maatschappij juist vindt.

-       Ontstaan van verschillen tussen vriendschapspatronen van jongens en meisjes. Jongens gaan vooral in groepen/ meisjes meestal in paren

bron: Ontwikkelingspsychologie - Robert Stephen Feldman

Lego Child Development

YOUR 9-11 YEAR OLD
Tweens: The Golden Age of Childhood
Tweens are usually pretty “happy campers,” both at home and in school. Curious, and engaged, playful and industrious – puberty has not hit too hard yet!

bron: http://parents.lego.com/en-us/ChildDevelopment/default.aspx